quarta-feira, 13 de abril de 2022

Playlist do Itinerário formativo Ciências da Natureza 2022

terça-feira, 12 de abril de 2022

Datas importantes

08/04- feriado municipal

11/04-eleição do grêmio-aula normal

12/04-aula normal

13/04-conselho de classe participativo

14/04-conselho de classe participativo

15/04-feriado nacional

18 a 22/04- recesso escolar

25/04- aula normal

terça-feira, 5 de abril de 2022

quarta-feira, 30 de março de 2022

Nova Carreira

Principais Mudanças que o PLC 03/22 traz às escolas

Falta médica parcial deixa de ser de 3 horas e passa a ser de 2 horas. Não será mais ilimitada e passa a ser de 3 por ano, respeitando-se o limite máximo de 1 a cada mês.

Falta aula não existirá mais. Faltou 1 aula irá perder o dia.

As funções passam a ter nova nomenclatura.

Categoria O não terá a opção para aderir à nova carreira, já serão incluídos automaticamente.

Professores que aderirem não terão mais quinquênio e nem sexta parte. Ainda haverá evolução funcional.

PEI deixa de receber gratificação de 75% sobre o salário e passa a receber valor fixo: R$2000,00 para professores e R$3000,00 para a Gestão.

ALE será mantido, mas com novas regras, vai depender do nível de complexidade da escola. Às escolas serão classificadas anualmente em: altíssima, alta e média vulnerabilidade.

Existirão 3 tabelas de vencimentos. 1 para licenciatura, 1 para mestrado e 1 para doutorado. Docentes categoria O receberão sempre pela tabela de licenciatura, mesmo possuindo mestrado ou doutorado.

Para gestores haverá uma gratificação de complexidade de gestão.

Haverá somente 2 cargas horárias: 25 e 40 horas que deverão ser executadas totalmente na U.E (haverá mudança na ATPL). Estão previstas cargas suplementares de trabalho.

Mantidas as 24 faltas justificadas e faltas médicas.

Bonificação por resultados, gratificação por trabalho noturno, abono de permanência, diárias e vantagens pessoais serão mantidas.

Artigo 70 – Não haverá desconto na remuneração dos integrantes do Quadro do Magistério por ausência no trabalho decorrente de consulta, exame ou sessão de tratamento de saúde referente à sua pessoa, desde que o comprove por meio de atestado expedido por médico ou odontólogo, devidamente registrado no respectivo Conselho Profissional de Classe, até o limite de 6 (seis) ausências ao ano, independentemente da jornada a que estiver sujeito, não podendo exceder 1 (uma) ao mês.

§ 1º - O servidor que entrar após o início do expediente, retirar-se antes de seu término ou dele ausentar-se temporariamente pelos motivos previstos no "caput" deste artigo não sofrerá desconto em sua remuneração, desde que a ausência esteja dentro do limite de 2 (duas) horas diárias e 1 (uma) vez ao mês, até o limite de 3 (três) vezes ao ano, de forma intercalada.

§ 2º - O disposto no § 1º deste artigo será aplicado somente aos servidores sujeitos à jornada de 40 (quarenta) horas semanais e que apresentem declaração de comparecimento à unidade de saúde no mesmo dia ou no dia útil imediato ao da ausência.

§ 3º - A declaração prevista no § 2º deste artigo deverá comprovar o período de permanência do servidor em consulta, exame ou sessão de tratamento, sob pena de perda total do vencimento, da remuneração, do salário ou do subsídio do dia.

Artigo 71 - Aplica-se o disposto no artigo 70 desta lei complementar aos integrantes do Quadro do Magistério que, nos mesmos termos e condições, acompanhar consulta, exame ou sessão de tratamento de saúde de:

I - filhos menores, menores sob sua guarda legal ou com deficiência, devidamente comprovados;

II - cônjuge, companheiro ou companheira;

III - pais, madrasta, padrasto ou curatelados.

Parágrafo único – Do atestado ou documento idôneo equivalente deverá constar, obrigatoriamente, a necessidade do acompanhamento de que trata este artigo

domingo, 20 de março de 2022

Novo Horário da tarde a partir de 21/03

terça-feira, 15 de março de 2022

ATPC 5 (14/03 a 18/03)

As Comunidades de Aprendizagem e o Novo Papel do Professor

O Professor é um articulador fundamental na escola: deve apoiar a relação entre famílias, alunos e gestores. Ele deve acolher as diferenças e as considerar no processo de ensino-aprendizagem, reconhecendo que cada estudante aprende de uma forma diferente, tem um contexto próprio e precisa ser reconhecido como indivíduo. Deve ainda aprender a conhecer a realidade do aluno, da sua família e da comunidade em que a escola e estes estudantes estão inseridos.

O professor deve trazer a comunidade para a sala de aula, buscando aproximar os conhecimentos comunitários dos conhecimentos acadêmicos. Deve ser um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a informação. Ele deve atuar como um pesquisador, que provoca o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos. Deve convidar o estudante a ver a realidade como seu objeto de estudo. Ele é um mediador que deve negociar os conhecimentos que todos têm e apoiar os estudantes a juntos sintetizarem o conhecimento compartilhado.

Mais informações »

ATPC 5 (14/03 a 18/03)

ATPC Coletiva de 14/03 à 18/03:

- Diretoria de Ensino: Avaliação da Aprendizagem no Contexto Escolar.

- Ler e assinar o caderno de orientações: O novo papel do professor.

- Datas referente ao fechamento do Bimestre, tomar ciência.

- MMR: etapa quebrando o problema.

- Cronograma para iniciar a observação de sala de aula onde nesse primeiro momento o foco será Organização do espaço/ambiente de aula.

A equipe gestora fica a disposição para auxiliá-los no que for preciso.

Datas primeiro bimestre

26/01 a 01/02- planejamento

02/02 Início do primeiro bimestre - atividade de acolhimento

11/02- reunião de pais – dia letivo

28/02- ponto facultativo

01/03-ponto facultativo

02/03- replanejamento – não letivo

01/04- prazo final para digitar notas e faltas na SED ( faremos a tabulação para o conselho) ( as nota se quantidade de faltas deverão ser coerentes com a participação do aluno no primeiro bimestre)

06 a 12/04- SEI- semana de atividades diferenciadas, recuperação ou aprofundamento

08/04- feriado municipal

14/04- conselho de classe- final do bimestre

15/04- feriado

18 a 22/04- recesso ( aguardar informações)

25/04- inicio do segundo bimestre

segunda-feira, 14 de março de 2022

Datas primeiro bimestre

26/01 a 01/02- planejamento

02/02 Início do primeiro bimestre - atividade de acolhimento

11/02- reunião de pais – dia letivo

28/02- ponto facultativo

01/03-ponto facultativo

02/03- replanejamento – não letivo

06 a 12/04- SEI- semana de atividades diferenciadas, recuperação ou aprofundamento

08/04- feriado municipal

14/04- conselho de classe- final do bimestre

15/04- feriado

18 a 22/04- recesso ( aguardar informações)

25/04- inicio do segundo bimestre

domingo, 13 de março de 2022

Registro desdobramento de ATPC

sábado, 12 de março de 2022

Horário 2022

terça-feira, 8 de março de 2022

Autoavaliação Formativa – Preenchimento das Rubricas na SED

ASSUNTO 04: Autoavaliação Formativa – Preenchimento das Rubricas na SED

A Autoavaliação Formativa (Rubricas) é um instrumento de avaliação que acompanha o

desenvolvimento dos estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio nas

competências socioemocionais em atividades escolares. É um instrumento importante, pois os

estudantes terão a oportunidade de avaliarem seu processo de aprendizagem avançando no

desenvolvimento de seus Projetos de Vida. A Autoavaliação Formativa também fornece insumos

às equipes escolares para que possam repensar suas práticas, visando o desenvolvimento

integral dos estudantes.

A colaboração dos Gestores das escolas e Professores(as) de Projeto de Vida é fundamental no

incentivo e auxílio do preenchimento das rubricas pelos estudantes, bem como no

acompanhamento da autoavaliação.

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Documento Orientador Atualizado

Documento Orientador atualizado

ATPC 4 (07/03 a 11/03)

ATPC 3

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2022

ATPC 2

terça-feira, 22 de fevereiro de 2022

Orquestra Locomotiva em "Escola Estadual Professora Francisca Helena Furia 2"

ATPC 2

Roteiro para ATPC do Ensino Fundamental e Ensino Médio

Semana de 14 a 18/02/2022

Para o tempo de ATPC de responsabilidade da DE, disponibilizamos o tema Retomando sonhos:

forças e fragilidades da sala de aula que está de acordo com as orientações da SEDUC.

A ATPC deverá ser conduzida da seguinte forma, dividida em 3 momentos:

Tempo Ação

25 minutos

Assistir o Vídeo Retomando sonhos: forças e fragilidades da sala de aula, disponível em:

https://youtu.be/nQ73mzaPnnI

10 minutos

Atividade Reflexiva

Competências-chave para o aprendizado socioemocional

Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1usfmkUm0rtjg-1bZZ3ColuejEAAEhh-5/view

10 minutos

Atividade Complementar

O teste abaixo busca analisar como estão as suas relações humanas atualmente:

https://drive.google.com/file/d/1YAxZpJURS7_pdE07gQdMLonJKfdqV4am/view?usp=sharing

domingo, 13 de fevereiro de 2022

ATPC 1 de 07 a 11/02/2022

ATPC 1- 2022- EE Profª Francisca Helena Furia II-

07 a 11/02/2022

1- alunos laudados-Percebendo outros informar a coordenação

nome e série por escrito

2- atenção com o canetão não deixar a

disposição do aluno

3- limpeza das carteiras e paredes

4 – RESOLUÇÃO SEDUC Nº 9, DE 28-01-2022 –

AULAS PRESENCIAIS

– Comprovante de Vacina.

5- Documento orientador para

ano letivo

de 2022

Documento orientador para o ano letivo de 2022.pdf

Página 3. Escolas abertas e seguras

Página 24- materiais didáticos

Página 25- CMSP

Pagina 26- Grade curricular CMSP (aqui)

Página 29- importante

Pagina31- Formação

- Comunicado externo (link)

- cronograma ATPC link)

6- Orientação de trabalho - Componente

Orientação

de Estudos

Orientação de Estudos.docx.pdf

7- Assunto: perguntas e respostas sobre as

ATPC

para o ano de 2022

Aguardar informações.

CLIQUE AQUI

INOVA Orientação de Trabalho

Tutorial ATPC 2022

Os docentes poderão registrar suas participações nas ATPC conforme carga horária atribuída, para isso devem

· Acessar o site da SED: https://sed.educacao.sp.gov.br;

· Inserir usuário e senha;

· No menu lateral, clicar em “EFAPE”, em “ATPC” e selecionar a opção “Presença”;

· Para verificar todas as ATPC que estão disponíveis para apontamento de presença, clicar diretamente no botão “Pesquisar”;

· Para verificar uma ATPC específica, primeiro preencher os filtros desejados e, em seguida, clicar no botão “Pesquisar”;

· Ao localizar a ATPC, na coluna “Apontar” clicar no ícone correspondente para apontar a presença.

· Na tela de apontamento, verificar se os dados pessoais estão corretos e validar as informações da ATPC que irá registrar a presença;

· No campo “Como assistiu/participou” caso a opção selecionada seja “Remoto-Coletivo” (nas ATPC EFAPE), será necessário selecionar no novo tópico “Veículo” a ferramenta utilizada, bem como o período.

· Clicar em “Salvar” para registrar a presença.

Caso o professor verifique que seu apontamento foi inserido de forma incorreta ou que não foi essa a ATPC da qual acompanhou, é possível realizar a edição ou a exclusão do apontamento clicando nos ícones correspondentes.

Importante! Os professores terão o prazo de oito (8) dias para registrar sua presença no sistema. Passados os oito (8) dias da data de realização da ATPC, não será mais possível registrar a presença.

REUNIÃO DE PAIS E MESTRES EM 11/02/22

segunda-feira, 7 de fevereiro de 2022

Planejamento 2022 ATPC

Sequência de Tira Dúvidas - Oferta descentralizada CMSP 2022

Planejamento 2022

quarta-feira, 2 de fevereiro de 2022

Materiais de Apoio 2022

Novidades CMSP 2022

Clique Aqui

terça-feira, 1 de fevereiro de 2022

Documento Orientador 2022

CLIQUE AQUI

Acolhimento dos alunos 2022

Roteiro de Acolhimento 👉👉clique aqui👈👈

segunda-feira, 31 de janeiro de 2022

Cultura em Movimento: Diferentes Formas de Narrar a Experiência Humana MAPPA

CLIQUE AQUI

Seguem abaixo os 10 links dos MAPPA, materiais de apoio aos professores para os aprofundamentos curriculares dos itinerários formativos.

1 - Cultura em movimento:

diferentes formas de narrar a experiência humana (Linguagens e Ciências Humanas) - https://drive.google.com/drive/folders/1CzIocjJ02KTjpsKSVCwYdCubK8a1c30Z?usp=sharing

2 - Meu papel no desenvolvimento sustentável (Ciências da Natureza e Matemática)

- https://drive.google.com/drive/folders/1EtDMqiBd2-092kMs3HHBXXp3SnaBMT9i?usp=sharing

Mais informações »

quinta-feira, 27 de janeiro de 2022

PLANO DE RECUPERAÇÃO - 02/02 Á 25/02/2022

PLANO DE RECUPERAÇÃO - 02/02 Á 25/02/2022

👉👉clique aqui👈👈

Resultados para nortearem o Plano de Recuperação de fevereiro 2022

👉Resultado AAP 2021 6º Ano em PDF CLIQUE AQUI

👉Resultado AAP 2021 7º Ano em PDF CLIQUE AQUI

👉Resultado AAP 2021 8º Ano em PDF CLIQUE AQUI

👉Resultado AAP 2021 9º Ano em PDF CLIQUE AQUI

👉Resultado AAP 2021 1º Ano EM em PDF CLIQUE AQUI

👊Resultado AAP 2021 2º Ano EM em PDF CLIQUE AQUI

👉Resultado AAP 2021 3º Ano EM em PDF CLIQUE AQUI

👉Resultado Sequência Digital 2021 CLIQUE AQUI

HABILIDADES ESSENCIAIS 2021/22

👉👉HABILIDADES ESSENCIAIS 2021/22 CLIQUE AQUI👈👈

ABONO 2021/22

COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SUBSECRETARIA/CGRH – 2022 - N º. 32

São Paulo, 26 de janeiro de 2022

Assuntos: Orientações para providências do acerto de pagamento – Abono-FUNDEB 2021 Interessado: Diretorias Regionais de Ensino e Diretores(as) de CRH, NFP e NAP:

Prezados(as) Senhores(as) Dirigentes Regionais de Ensino e Diretores(as) de CRH, NFP e NAP:

Considerando o ABONO-FUNDEB, referência 2021, informamos que se encontra previsto o pagamento em 02/02/2022, da 2ª parcela, assim como 2º lote do residual de inconsistências identificadas na primeira parcela.

Sobre os cálculos efetuados para ambas as situações esclarecemos: 2ª parcela - CÁLCULO DO ABONO-FUNDEB

Informamos que o cálculo realizado considerou os mesmos critérios utilizados na 1ª parcela, porém o período a ser considerado foi de 01/01/2021 a 31/12/2021.

Após o pagamento, caso sejam detectadas divergências na vida funcional dos servidores da sua jurisdição, solicitamos que ao receber as solicitações de revisão, a Diretoria prossiga como segue:

1) Verificar se o servidor tem frequência individual igual ou superior a 2/3 (dois terços) dos dias de efetivo exercício, no período de apuração, conforme artigos 6º da Lei Complementar nº 1.363/2021 e 3º do Decreto 66.351/2021;

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terça-feira, 25 de janeiro de 2022

Planejamento 2022 (Cronograma)

EE Profª Francisca Helena Furia II

MAIS UM ANO SE INICIA, ESTAMOS JUNTOS NOVAMENTE, COM BOAS IDÉIAS, RESPONSABILIDADE, COMPANHEIRISMO RESPEITO E MUITA SAUDE.

FELIZ ANO PARA TODOS NÓS.

Planejamento 2022

CRONOGRAMA

26/01	27/01	28/01	31/01	01/02
7h30 às 12h35	14h00 às 17h45	8h00 às 12h00	14hoo às 17h45	8h00 às 12h00
ou	ou	ou	ou	ou
19h00 às 23h00	19h00 às 23h00	19h00 às 23h00	19h00 às 23h00	19h00 às 23h00

Participação dos professores conforme carga horária de trabalho :

Os professores participarão do planejamento escolar conforme sua carga horária (incluindo tempo de aulas com alunos e ATPC) podendo escolher um dos períodos acima, observadas as orientações abaixo:

• quando tiverem carga horária maior, participarão em mais de um período;

• quando tiverem carga horária menor, podem ser convidados a participar de pelo menos um período.

Caso não participem de um período completo, por terem uma carga horária menor, deverão priorizar as reuniões de desdobramento.

Ressalta-se que os professores do período noturno de escolas de tempo parcial podem, por exemplo, participar do planejamento junto com os professores de outros turnos, período da manhã ou à tarde, se assim desejarem. Os professores com acúmulo de cargos na rede estadual devem participar na escola em que tiverem o cargo/função com maior carga horária atribuída.

Pauta:

26/01	27/01	28/01	31/01	01/02
(07:30 - 08:00) Acolhimento dos professores (08:00 - 09:00) Abertura e Introdução ao planejamento: pauta da semana (09:00 - 09:20) Vacinação (09:20 - 10:00) CMSP 2022 (10h às 10h15) Intervalo (10:15 - 11:05) Gestão de Aprendizagem - Análise de Resultados e ferramentas de apoio (11:05 - 12:35) Desdobramentos na escola	(14:00 - 14:45) 3 transmissões simultâneas* a) Anos Iniciais: Materiais Ciclo de Alfabetização e Inova (Língua Inglesa, Projeto de Convivência, Tecnologia e Inovação) b) Currículo em Ação AF e Inova AF e EM. c) Ensino Médio: Formação Geral Básica e Aprofundamentos Curriculares (14:45 - 15:15) Inclusão (15:15 - 15:45) Convivência (15:45 - 17:45) Desdobramentos na escola	08:00 - 09:30) Plano de recuperação, reforço e aprofundamento 2022: apoio SEDUC e ferramentas para implementação do currículo (09:45 - 12:00) Desdobramentos na escola	14:00 - 15:30) Plano de recuperação, reforço e aprofundamento, com foco no 1º bimestre (15:45 - 17:45) Desdobramentos na escola	(08:00 - 08:30) Encerramento (08:30 - 12:00) Pautas específicas da escola
ou	ou	ou	ou	ou
(19:00 - 19:30) Acolhimento dos professores (19:30 - 20:15) Abertura secretário Introdução ao planejamento: pauta da semana (20:15 - 21:15) CMSP 2022 (21:15 - 22:05) Gestão de Aprendizagem - Análise de Resultados e ferramentas de apoio (22:05 - 23:00) Desdobramentos na escola	19:00 - 19:45) 3 transmissões simultâneas* a) Anos Iniciais: Materiais Ciclo de Alfabetização e Inova (Língua Inglesa, Projeto de Convivência, Tecnologia e Inovação) b) Currículo em Ação AF e Inova AF e EM. c) Ensino Médio: Formação Geral Básica e Aprofundamentos Curriculares (19:45 - 20:15) Inclusão (20:15 - 20:45) Convivência (20:45 - 23:00) Desdobramentos na escola	(19:00 - 20:30) Plano de recuperação, reforço e aprofundamento 2022: apoio SEDUC e ferramentas para implementação do currículo (20:30 - 23:00) Desdobramentos na escola	(19:00 - 20:00) Plano de recuperação, reforço e aprofundamento, com foco no 1º bimestre (20:00 - 23:00) Desdobramentos na escola	(19:00 - 19:30) Encerramento secretário (19:30 - 23:00) Pautas específicas da escola

Equipe Gestora