ATPC 6 (21/3 a 25/03)

 

ATPC 5 (14/03 a 18/03)

 

ATPC 5 (14/03 a 18/03)

 As Comunidades de Aprendizagem e o Novo Papel do Professor

O Professor é um articulador fundamental na escola: deve apoiar a relação entre famílias, alunos e gestores. Ele deve acolher as diferenças e as considerar no processo de ensino-aprendizagem, reconhecendo que cada estudante aprende de uma forma diferente, tem um contexto próprio e precisa ser reconhecido como indivíduo. Deve ainda aprender a conhecer a realidade do aluno, da sua família e da comunidade em que a escola e estes estudantes estão inseridos.

O professor deve trazer a comunidade para a sala de aula, buscando aproximar os conhecimentos comunitários dos conhecimentos acadêmicos. Deve ser um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a informação. Ele deve atuar como um pesquisador, que provoca o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos. Deve convidar o estudante a ver a realidade como seu objeto de estudo. Ele é um mediador que deve negociar os conhecimentos que todos têm e apoiar os estudantes a juntos sintetizarem o conhecimento compartilhado.

ATPC 5 (14/03 a 18/03)

 ATPC Coletiva de 14/03 à 18/03:

- Diretoria de Ensino: Avaliação da Aprendizagem no Contexto Escolar.

- Ler e assinar o caderno de orientações: O novo papel do professor.

- Datas referente ao fechamento do Bimestre, tomar ciência.

- MMR: etapa quebrando o problema.

- Cronograma para iniciar a observação de sala de aula onde nesse primeiro momento o foco será Organização do espaço/ambiente de aula.

A equipe gestora fica a disposição para auxiliá-los no que for preciso.

Datas primeiro bimestre

26/01 a 01/02- planejamento

02/02 Início do primeiro bimestre  - atividade de acolhimento

11/02- reunião de pais – dia letivo

28/02- ponto facultativo

01/03-ponto facultativo

02/03- replanejamento – não letivo

01/04- prazo final para digitar notas e faltas na SED ( faremos a tabulação para o conselho) ( as nota se quantidade de faltas  deverão  ser coerentes com a participação do aluno no primeiro bimestre)

06 a 12/04- SEI- semana de atividades diferenciadas, recuperação ou aprofundamento

08/04- feriado municipal

14/04- conselho de classe- final do bimestre

15/04- feriado

18 a 22/04- recesso ( aguardar informações)

25/04- inicio do segundo bimestre

Registro desdobramento de ATPC

 Registro desdobramento de ATPC

Documento Orientador Atualizado

Documento Orientador atualizado

 

ATPC 4 (07/03 a 11/03)

 

ATPC 3

 

ATPC 2

ATPC 2

 Roteiro para ATPC do Ensino Fundamental e Ensino Médio

Semana de 14 a 18/02/2022

Para o tempo de ATPC de responsabilidade da DE, disponibilizamos o tema Retomando sonhos:

forças e fragilidades da sala de aula que está de acordo com as orientações da SEDUC.

A ATPC deverá ser conduzida da seguinte forma, dividida em 3 momentos:

Tempo Ação

25 minutos

Assistir o Vídeo Retomando sonhos: forças e fragilidades da sala de aula, disponível em:

https://youtu.be/nQ73mzaPnnI

10 minutos

Atividade Reflexiva

Competências-chave para o aprendizado socioemocional

Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1usfmkUm0rtjg-1bZZ3ColuejEAAEhh-5/view

10 minutos

Atividade Complementar

O teste abaixo busca analisar como estão as suas relações humanas atualmente:

https://drive.google.com/file/d/1YAxZpJURS7_pdE07gQdMLonJKfdqV4am/view?usp=sharing

ATPC 1 de 07 a 11/02/2022

ATPC 1- 2022- EE Profª Francisca Helena Furia II- 

07 a 11/02/2022

1- alunos laudados-Percebendo outros informar a coordenação

nome e série por escrito

2- atenção com o canetão não deixar a

disposição do aluno

3- limpeza das carteiras e paredes

4 – RESOLUÇÃO SEDUC Nº 9, DE 28-01-2022 –

AULAS PRESENCIAIS

– Comprovante de Vacina.

5- Documento orientador para

ano letivo

de 2022

Documento orientador para o ano letivo de 2022.pdf

Página 3. Escolas abertas e seguras

Página 24- materiais didáticos

Página 25- CMSP

Pagina 26- Grade curricular CMSP (aqui)

Página 29- importante

Pagina31- Formação

                  -  Comunicado externo (link)

                  - cronograma ATPC  link)

6- Orientação de trabalho - Componente

Orientação

de Estudos

Orientação de Estudos.docx.pdf

7- Assunto: perguntas e respostas sobre as

ATPC

para o ano de 2022

Aguardar informações.

CLIQUE AQUI

CLIQUE AQUI

INOVA Orientação de Trabalho

Tutorial ATPC 2022

Os docentes poderão registrar suas participações nas ATPC conforme carga horária atribuída, para isso devem 

· Acessar o site da SED: https://sed.educacao.sp.gov.br; 

· Inserir usuário e senha; 

· No menu lateral, clicar em “EFAPE”, em “ATPC” e selecionar a opção “Presença”;

· Para verificar todas as ATPC que estão disponíveis para apontamento de presença, clicar diretamente no botão “Pesquisar”; 

· Para verificar uma ATPC específica, primeiro preencher os filtros desejados e, em seguida, clicar no botão “Pesquisar”; 

· Ao localizar a ATPC, na coluna “Apontar” clicar no ícone correspondente para apontar a presença. 

· Na tela de apontamento, verificar se os dados pessoais estão corretos e validar as informações da ATPC que irá registrar a presença; 

· No campo “Como assistiu/participou” caso a opção selecionada seja “Remoto-Coletivo” (nas ATPC EFAPE), será necessário selecionar no novo tópico “Veículo” a ferramenta utilizada, bem como o período. 

· Clicar em “Salvar” para registrar a presença. 

Caso o professor verifique que seu apontamento foi inserido de forma incorreta ou que não foi essa a ATPC da qual acompanhou, é possível realizar a edição ou a exclusão do apontamento clicando nos ícones correspondentes. 

Importante! Os professores terão o prazo de oito (8) dias para registrar sua presença no sistema. Passados os oito (8) dias da data de realização da ATPC, não será mais possível registrar a presença.

 

Planejamento 2022 ATPC