Título: Utilização da AAP e SD no preparo das aulas
Sequências Digitais de Atividades (português e matemática):
- Monitoramento atualizado pelo CAEd em 28/06,
- Ampliação do período de aplicação das SD1, SD2 e SD3 até 28 de junho de 2021.
- SD 4 estará disponível a partir de 12 de julho e poderá ser realizada pelos estudantes também durante o período de férias (de 16 a 30 de julho).
- SD 5 foi suprimida.
- Consequentemente foram alteradas as Sequências Didáticas de Atividades do Aprender Sempre contempladas nesta nova SD 4
- SD4 contemplará as Sequências de Atividades 2, 3 e 4 do Vol. 2 de Língua Portuguesa e Matemática.
- Foram realizadas correções nas sequências do Aprender Sempre apontadas: SD2 contempla Sequência de Atividades 2 e 3 do Vol. 1;
-SD3 contempla Sequência de Atividades 4 do Vol. 1 e Sequência de Atividades 1 do Vol. 2 de Língua Portuguesa e Matemática.
2- AAP 2 serão digitais no sistema CAEd, contemplando todas as áreas do conhecimento e com o objetivo de propiciar melhores condições aos estudantes e a organização para realização das avaliações, desmembrando as datas de início das quatro provas: provas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza de 21 de junho a 09 de julho e provas de Língua Portuguesa e Matemática de 24 de junho a 09 de julho. Cabe observar que para a 1ª série do Ensino Médio, uma vez que estão em processo de manifestação de interesse dos aprofundamentos curriculares do Novo Ensino Médio, está previsto realizarem apenas as AAPs de Língua Portuguesa e Matemática, monitoramento atualizado pelo CAEd em 28/06.
3-Repensar as possibilidades de utilizar o Material Apender Sempre e sequencias digitais em suas aulas, visando atividades de recuperação e aprofundamento. Planejando suas aulas e atividades presenciais e remotas levando em consideração a coesão e a coerência.
4- Prazo: Solicitamos a todos os professores que lancem as notas do segundo bimestre até o dia 9 de julho, pois nesta data, estaremos imprimindo o mapão para realização do conselho de classe, após essa data não será possível ao professor lançar ou alterar dados, somente a coordenação poderá faze-lo.
5- SEI – A semana de estudos intensivos deve ser utilizada para recuperação da aprendizagem e não para acertos de notas.
6-Elaborar duas atividades, diferenciadas e adaptadas para os alunos laudados, para o 3º bimestre, que deverão ser enviadas no email : furiapcmarcia@gmail.com , impreterivelmente, até o dia 02 de agosto de 2021, conforme anexo 1 .
7- apresentação das eletivas dia 15/7, às 8h e 14h
8-Com base na Resolução Seduc-3, de 11-1-2021; no Artigo 5º- Constituem-se atribuições do docente designado para o exercício da função gratificada de Professor Coordenador – PC; na alínea a) atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, acompanhar e avaliar os processos de ensinar e aprender, bem como o desempenho de professores e alunos; e na alínea i) tornar as ações de coordenação pedagógica um espaço dialógico e colaborativo de práticas gestoras e docentes, que assegurem: no item 2- a vivência de situações de ensino, de aprendizagem e de avaliação ajustadas aos conteúdos e às necessidades, bem como às práticas metodológicas utilizadas pelos professores; nos dá como função a Observação do professor em sala de aula, com prévia informação da data, classe, aula e o que será observado.
9- Percurso Jornada Formativa A EFAPE e o Instituto Ayrton Senna promovem percurso formativo sobre práticas de autoconhecimento e desenvolvimento das competências socioemocionais, para apoiar os educadores no autodesenvolvimento e no autoconhecimento, para que possam lidar de forma construtiva e criativa com os desafios da vida profissional e pessoal. Acesse em AVA-EFAPE 2: Acesso ao site (educacao.sp.gov.br). Ao longo dessa jornada, serão apresentadas seis webconferências relacionadas aos temas deste Percurso. Também serão disponibilizados materiais complementares no AVA-EFAPE, que são os Diários de Bordo para guiá-lo. No dia de abertura do Percurso (11/06), das 10h às 11h30, no canal Desenvolvimento Profissional do App do CMSP foi apresentado o Percurso Formativo, e também a primeira webconferência, com o tema “Web 1: Educação Integral do Educador”. Todas as webconferências serão transmitidas das 10h às 11h30 no Canal Desenvolvimento Profissional, nos dias 18/06, 25/06, 02/07, 06/08 e 13/08, com reprises às 6ª feiras das 14h às 15h30.
10-Instituto de Cultura Contemporânea – ICCO
O ICCO disponibiliza acesso ao projeto #Almanaquedacasa com programação on-line de literatura, teatro, cinema e música, no qual os gêneros artísticos se articulam em apresentações musicais; videoaulas e videoconferências; mostra audiovisual e experimentos cênicos on-line, e uma programação específica denominada: “Prosa do vestibular” com videoaulas sobre os livros dos vestibulares da FUVEST e Unicamp. A programação “Memória Afetiva” e “Quarador de Imagens” estão disponíveis no link do canal do Yo utube da Casa de Cultura do Parque: Casa de Cultura do Parque - YouTube. Os vídeos que compõem o referido material convergem com as propostas da SEDUC-SP, e que podem ser articulados de modo a consolidar e/ou retomar saberes.
11-Datas do conselho de classe
horário | 12 /7 Segunda feira | 13/7 Terça feira | 14/7 Quarta feira |
7h30 | 9 A | 1 A |
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8h | 9 B | 1 B |
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8h30 | 9 C | 1 C |
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9h | 9 D | 1 D |
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café |
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10h | 9 E | 2 A |
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10h30 | 9 F | 3 A |
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11h | 8 A |
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13h30 | 6 A |
| 7 A |
14h | 6 B |
| 7 B |
14h30 | 6 C |
| 7 C |
15h | 6 D |
| 7 D |
Café |
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16h | 6 E |
| 8 B |
16h30 |
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| 8 C |
17h |
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| 8 D |
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19h |
| 1 E | 3 B |
19h30 |
| 2 B | 3 C |
20h |
| 2 C | 1TA |
20h30 |
| 2 D | 2TA |
21h |
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| 3TA |
Fazer um breve relato dos assuntos abordados e enviar à coordenação
